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建筑工程系建筑装饰工程技术专业“以老带新,以新促老”促进教师共同发展

日期:2017年09月14日 16:45     共阅:

 

为了充分发挥学校骨干教师的引领、示范作用,提高建筑装饰工程技术(以下简称建筑装饰)教研室青年教师的业务素质,加强对青年教师的“传帮带”培养,建筑装饰教研室本学期充分采取了“以老带新,以新促老”的做法,结合青年教师自身的积极性,帮助他们尽快完成角色转换,以适应一线教学的需要。

2016年入系的青年教师桑媛,与专业接近的老教师刘艳结成了 “以老带新”的“对子”,通过备课听课、课下讨论问题,她觉得自己很受启发。刘老师讲课内容纲举目分,条理性强、善于举例以及上课时全身心投入的状态,都让她“心向往之”。每次听课后,两位老师都会做评课讨论,老教师为新教师提供了许多宝贵的建议,桑老师表示愿意通过这个活动平台,虚心向老教师请教,不断夯实专业基本功。同时,通过了解新教师的成长背景,老教师可以发现他们的优势,帮助他们合理规划职业生涯,早日把自身优势转化为教学和学术科研能力。

加强青年教师的培养是师资队伍建设的一项重要举措,培养方式—— “以老带新”具有成本低,见效快,易操作的特点,符合学校师资队伍建设的实际。我们相信建筑装饰专业经过老教师的传帮带以后,青年教师会不断教学反思迅速的成长起来;同时,老教师也会从青年教师身上吸取营养,受到启迪,对自身的教育教学工作起到积极的促进作用。(王莹莹)

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